|
Конкурс авторских программ, учебно-методических материалов и виртуальных ресурсов
| |
01.05.2012, 11:24 |
Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный Институт Развития Образования» (ФИРО) информирует о проведении с 25 октября 2011 г. по 25 сентября 2012 г. первого открытого Всероссийского конкурса авторских программ, учебно-методических материалов и виртуальных ресурсов по развитию творческой активности детей, подростков и молодежи.
Конкурс организуется и проводится при информационной поддержке журналов «Образовательная политика», «Воспитание школьника», «Внешкольник» и информационно-аналитической газеты «Горизонты современного образования».
Цели Конкурса:
- поиск и продвижение инновационных учебно-методических материалов, нацеленных на содействие образовательной политике по развитию творческого потенциала детей, подростков и молодежи, повышение педагогической компетентности специалистов, работающих с детьми и молодежью в этом направлении;
- создание условий для разработки авторских программ, специализированных курсов, учебных пособий и виртуальных ресурсов по развитию творческой активности детей, подростков и молодежи с целью создания системы выявления и поддержки детей и подростков с высоким творческим потенциалом, а также профилактики социальной дезадаптации детей группы риска с высоким, но нереализующимся творческим потенциалом.
К участию в Конкурсе приглашаются образовательные учреждения всех видов и типов независимо от ведомственной подчиненности.
Положение о конкурсе
Конкурсные материалы принимаются Оргкомитетом до 15 июня 2012 г. по адресу:
111024, г. Москва, ул. 3-я Кабельная, д.1, ФГАУ «ФИРО», Центр социализации, воспитания и неформального образования (к.308, 309).
Контактный телефон: 8 (495)673-41-47, Загладина Хмайра Тимофеевна.
Телефон для справок: 8(495) 673-57-40, Максимова Светлана Валентиновна Lana-svet@yandex.ru
|
| Добавил: Yura |
|
| Просмотров: 430
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|
| Обратите внимание! |
 |
|
